笔者

1., 主理单元保留施用权，没有付出给笔者的不论什么出格费政治画刊发送广告用场的幽默诙谐的画面。

2.笔者现就如何运用诉讼途径回收拖欠承包工程款问题进行粗浅的探讨，希望能够抛砖引玉，不妥之处，敬请读者不吝赐教，是为至盼。

3.当这次匆匆的采访工作结束之时，笔者油然产生相见恨晚的感触。

4.笔者认为民法宗旨之一是培育诚信精神，任何人都应恪守合同，不得自食其言。

5.社会人士对于出家人竟敢站出来侃侃而谈,既是侧目,又是好奇,笔者也因此变成剑靶,受到了来自四面八方的围剿。

6.补偿方式也可约定离职后竞业禁止期间应得的总金额，有人认为应不低于该职工同期在原单位的收入，笔者认为，职工已离开原单位不劳而获得在原单位同期同等的收入明显不妥，因此以不少于该职工在原单位同期的收入总额的二分之一为妥。

7.写作时，笔者力求寻找到关于本案事实最为完整的史料记载，着力从大法官的判词中寻找到作出判决的一些考量因素。

8.隔岸观火，难免有失偏颇，笔者也不甘寂寞，想进来凑个热闹，试图用系统的观点，对经济全球化进程做一些分析与解剖。

9.当这次匆匆的采访工作结束之时，笔者油然产生相见恨晚的感触。

10.通过课前深度访谈、课堂实录和课后追溯式访谈，笔者发现，教师信念中的教学信念是教师信念的核心，对大学英语课堂教学产生直接的影响。