用语

1.语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

2., 我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

3., 他的文章用语新鲜活泼,生气盎然,读来给人有苍翠欲滴之感。

4.小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。

5., 他的文章用语新鲜活泼,生气盎然,读来给人有苍翠欲滴之感。

6., 小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。

7.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

8., 流星雨是我见过，一种最美丽的雨。简直无法用语言来形容，如果你只看了流星雨一眼，你会感觉这个短暂的生命给你带来很多项法；思念忧伤温馨愉快幸福。让你的内心在无法平静下来！

9.一个演员正在表演力旺盛之际，因为抵抗恶劣的社会环境，而蓄须谢绝舞台演出，连嗓子都不敢吊，这种痛苦我无法用语言来形容。我之所以绘画，一半是为了维持生活，一半是借此消遣。否则，我真是要憋死了。

10.漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。