作文造句

1., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

2.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

3.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

4.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

5.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

6.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

7.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

8.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

9.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

10.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

11.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

12.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

13.写诗作文要富有创造，剪裁得体，妙在用心，不落窠臼。

14.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。

15.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

16.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。

17.你的这篇作文不仅语句不通，就连思路都是杂乱无章的。

18.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

19.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

20.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

21.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

22., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

23.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。

24.每当大家在操场上玩时，他总是不声不响的看书，难怪他的作文写得好。

25.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

26.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

27.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。

28.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

29.写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。

30.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

31.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

32.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

33., 我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯，所以我的作文经常都一帆风顺。

34.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

35.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

36.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

37.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

38.我努力学习，偶而也帮妈妈做点家务，给他读我受老师夸奖的作文，递给她优异的成绩单，妈妈一次又一次地笑了，笑得那么开心，那么灿烂，爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。

39.作文时，每一句话都要仔细斟酌。

40.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

41.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。

42.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

43.作文时要尽量避免使用方言词语。

44.写作文要合理安排材料，分清主次详略，不要喧宾夺主。

45.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

46.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

47.老师表扬我的作文条理清楚。

48.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

49.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

50.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

51.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

52.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

53.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

54.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。

55.上次，我的作文被老师拿在课堂上当范文念，我自鸣得意了很久。

56., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

57.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

58.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

59.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

60.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

61.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

62.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

63.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

64.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多，真是我的一字之师。

65.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

66.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

67.班长写的作文果然不同凡响。

68.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

69.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

70.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

71.加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

72., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

73.老师称赞我的作文用词准确。

74.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

75.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

76.我造句或写作文，常常会犯粗心的毛病，所以竟然将"四通八达"造句写成了"四面八方"，瞧："大运会快开始了，四面八方的人们和运动员们一起来到了深圳。"老师非常无奈的批评了我！

77., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。

78.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

79.妈妈说：不知怎么搞的，你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

80.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

81.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

82.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

83.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

84.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

85.在老师的帮助下，我初步摸索到了作文的门径。

86.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

87.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

88.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

89.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

90.经常写日记，慢慢就摸到了作文的窍门。

91.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

92.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

93.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

94.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

95.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

96.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

97.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

98.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

99., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

100.同学们吟诗作文，颂扬祖国的美好未来。